Wystawa „Wielojęzyczne drzewa” („Die polyglotten Bäume”) prezentuje prace kreatywne trzeciej klasy Campus Landstraße. W ramach projektu finansowanego przez miasto Wiedeń (MA 17) uczniowie eksplorowali Ogród Botaniczny, identyfikując drzewa i tłumacząc ich nazwy na różnorodne języki używane w ich klasie, w tym arabski, angielski, francuski, chorwacki, polski, rumuński, serbski, tajski, turecki i węgierski. Te barwne kolaże odzwierciedlają wielokulturowe tło dzieci i skupienie szkoły na nauce języków oraz uczeniu się w wielokulturowym środowisku.
Projekt, prowadzony przez Marisol Ayala zrzeszenia Campfire Collective i współtworzony przez artystkę Lym Moreno, miał na celu wzmocnienie lokalnego okręgu edukacyjnego. Ogród Botaniczny, jako zewnętrzna placówka dydaktyczna Uniwersytetu Wiedeńskiego, odgrywa kluczową rolę w oferowaniu miejskich doświadczeń przyrodniczych i wiedzy o roślinach z całego świata. Prace dzieci pokazują, jak tę wiedzę botaniczną można kreatywnie wyrazić, podkreślając znaczenie ogrodu jako miejsca zarówno edukacji ekologicznej, jak i artystycznej eksploracji.