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The Black Archives lanza un nuevo póster sobre historia global

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The Black Archives, en colaboración con organizaciones de enseñanza de la historia, ha presentado un nuevo póster educativo para modernizar y ampliar los currículos de historia en las escuelas holandesas. El póster, titulado 'diez veces más historia', presenta la historia global desde una perspectiva menos eurocéntrica, con un mapa del mundo de tamaño proporcionalmente correcto.

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Una ilustración de un mapa del mundo con proyección de áreas iguales, que destaca diferentes épocas históricas y conexiones globales, representando el nuevo enfoque de The Black Archives hacia la enseñanza de la historia.

The Black Archives de Ámsterdam promueve una perspectiva global en la educación histórica

The Black Archives, una institución cultural vital en Ámsterdam dedicada a destacar la historia y el activismo negros, se ha asociado con una comisión de la asociación de profesores de historia neerlandesa VGN y otros expertos para abogar por un enfoque más inclusivo en la educación histórica en los Países Bajos. Esta iniciativa presenta un nuevo póster diseñado para ampliar el currículo más allá de un punto de vista eurocéntrico.

Promoviendo una visión global de la historia desde Ámsterdam

El esfuerzo colaborativo ha dado como resultado un póster titulado "diez veces más historia" (tien keer meer geschiedenis en neerlandés). Esta herramienta educativa reformula diez períodos históricos que suelen enseñarse en las escuelas neerlandesas, presentándolos a través de una lente internacional. Por ejemplo, destaca que, mientras partes de Europa se encontraban en fases de cazadores-recolectores entre el 10.000 y el 3.000 a.C., civilizaciones avanzadas como la egipcia, la sumeria, la de Caral-Supe y la de Harappa estaban estableciendo las primeras ciudades del mundo. La era colonial se recontextualiza para incluir el comercio global, la explotación y el paso de personas esclavizadas, mientras que el período moderno enfatiza la globalización y los derechos humanos.

La versión neerlandesa del póster se ha distribuido en cientos de escuelas de Ámsterdam y a nivel nacional. También se presentó una versión en inglés, disponible para escuelas bilingües y una audiencia internacional más amplia, en una conferencia de enseñanza de historia en Leiden [https://www.universiteitleiden.nl/binaries/content/assets/iclon/docentprofessionalisering-vo/programma-geschiedenisdag-leiden-2019.pdf]. Se pueden encontrar más detalles sobre el póster en el sitio web de The Black Archives en neerlandés y inglés.

Repensando narrativas históricas y mapas

Miguel Heilbron, cofundador de The Black Archives, afirmó que el objetivo principal del póster es fomentar la educación sobre la historia mundial y las perspectivas a menudo pasadas por alto, estimulando así debates vitales. Heilbron señaló que las narrativas históricas predominantes, no solo en los Países Bajos, a menudo provienen de un punto de vista "occidental" dominante. La iniciativa tiene como objetivo desafiar esto, subrayando la importancia de comprender múltiples perspectivas para captar la sociedad contemporánea y el panorama global [http://www.theblackarchives.nl/home.html].

El proyecto también aborda las representaciones geográficas, desafiando específicamente el uso común de la proyección de Mercator en las aulas. Heilbron explicó que esta proyección distorsiona el tamaño de los continentes, haciendo que el hemisferio norte parezca más grande de lo que es en realidad. El nuevo póster incorpora un mapa que representa con precisión los continentes en proporción, proporcionando una representación más fidedigna del mundo.

El papel de The Black Archives en la reforma educativa

Este esfuerzo se alinea con una conversación nacional más amplia sobre la modernización del currículo escolar neerlandés. Anteriormente, casi 150 educadores y directores de escuela asesoraron al gobierno sobre una revisión curricular [https://nos.nl/artikel/2305462-advies-lesstof-voor-alle-nederlandse-leerlingen-moet-anders.html]. La ministra de Educación, Ingrid van Engelshoven, también ha pedido una mayor atención a los "lados oscuros" de la historia neerlandesa, como su pasado en el comercio de esclavos, y ha nombrado una comisión para reconsiderar el canon histórico nacional [https://nos.nl/artikel/2287115-aanpassen-van-de-geschiedeniscanon-wat-zijn-dan-de-schaduwkanten.html].

Marian Heesen, profesora de historia y presidenta de la comisión VGN sobre historia mundial, expresó entusiasmo por el póster, destacando el deseo de los profesores de alejarse de un currículo puramente eurocéntrico. Enfatizó que las aulas modernas reflejan una población global, lo que requiere una educación que prepare a los estudiantes para comprender un mundo interconectado.

The Black Archives continúa sirviendo como un recurso vital, preservando y compartiendo diversas narrativas que enriquecen la comprensión cultural. Para descubrir más sobre lugares culturales como The Black Archives y otros museos únicos que contribuyen a una apreciación más profunda de la historia y la cultura, explore Musemap (musemap.art) o navegue por el mapa para vivir experiencias enriquecedoras.

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¿De qué trata el nuevo póster de historia global de The Black Archives?

El nuevo póster, desarrollado por The Black Archives y otros expertos en enseñanza de la historia, tiene como objetivo modernizar la enseñanza de la historia en los Países Bajos presentando una visión internacional y menos eurocéntrica de los períodos históricos y los acontecimientos mundiales.

¿Cuál es el objetivo principal del póster 'diez veces más historia'?

El objetivo principal del póster es desafiar las perspectivas occidentales dominantes en la enseñanza de la historia, promover la comprensión de la historia mundial y estimular el debate sobre puntos de vista ocultos o marginados relevantes para la sociedad global.

¿Cómo desafía el póster los métodos tradicionales de enseñanza de la historia?

Desafía los métodos tradicionales al reevaluar las líneas de tiempo históricas para incluir desarrollos simultáneos en civilizaciones no europeas y al utilizar un mapa del mundo de tamaño proporcionalmente correcto en lugar de la proyección de Mercator comúnmente utilizada.

¿Dónde se distribuye el póster de historia global?

El póster se ha distribuido a cientos de escuelas en Ámsterdam y en toda Holanda. También se está proporcionando una versión en inglés a escuelas bilingües y otras audiencias internacionales.

¿Por qué es importante una visión de la historia menos eurocéntrica?

Una visión menos eurocéntrica ayuda a los estudiantes a comprender la complejidad total de la historia global, reconoce las contribuciones y experiencias de diversas culturas y proporciona una base más precisa para comprender la sociedad contemporánea.

¿Pueden los visitantes ver el póster en The Black Archives?

La versión en inglés del póster está disponible a través del sitio web de The Black Archives y en sus exposiciones, lo que permite a los visitantes y educadores interactuar con esta nueva herramienta educativa.

Sobre The Black Archives en Ámsterdam

Visión General de The Black Archives

Historia negra y perspectiva cultural

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